R4-1 Presentar una comunicació oral sobre la gestió de la diversitat lingüística a secundària en una sessió de formació interna del vostre centre educatiu
Bon dia,
Us adjunto la meva presentació.
Salutacions,
Nerea
Entrada similar
R4.10 Fase d’intervenció autònoma del 19/03/2025
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bon dia,
Avui vull parlar de la sessió del dia 19 de març amb 2n d’ESO C de la Situació d’Aprenentatge 4: “Nolens Volens”. Per fer-ho, utilitzaré el model ALACT de Korthagen.…
R4.6 Fase d’intervenció acompanyada del 12 de febrer de 2025
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bon dia,
Avui vull parlar d’una classe de desenvolupament de la Situació d’Aprenentatge 3: “Emmascarats” de l’assignatura de Projecte a 2n d’ESO. Per fer-ho, he escollit el model ALACT de Korthagen.
Fase 1….
R3-1 Seleccionar un corpus de libros y planificar su lectura guiada
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1
Públic
El corpus de lectura guiada para 4º de la ESO incluye seis obras que como hilo conductor tienen la cuestión de la identidad. Considero que el curso último de la Educación Secundaria Obligatoria constituye un momento fundamental para la creación de la propia identidad del alumno,…
R4.4 Fase d’intervenció acompanyada del 08 de gener de 2025
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bon dia,
Avui vull parlar de la classe introductòria de la Situació d’Aprenentatge 3: “Emmascarats” de l’assignatura de Projecte a 2n d’ESO. Per fer-ho he tornat a escollir el model ALACT de Korthagen….
R4.1 Un primer contacte. Fase d’observació (primer dia al centre)
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Hola,
Avui parlaré del primer dia al centre educatiu on he desenvolupat les meves pràctiques com a docent. En primer lloc, crec que s’ha de tenir en compte que és el mateix centre a on vaig portar a terme els meus estudis de l’ESO i de Batxillerat….
R4.15 Entrada final: la meva identitat docent
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bon dia,
Per aquesta última entrada vull parlar de com aquesta experiència ha acabat de perfilar la meva identitat docent. Per fer-ho, tornaré a escollir el cicle reflexiu de Gibbs. …
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.