R4-1 Presentar una comunicació oral sobre la gestió de la diversitat lingüística a secundària en una sessió de formació interna del vostre centre educatiu
Bon dia,
Us adjunto la meva presentació.
Salutacions,
Nerea
Bon dia,
Us adjunto la meva presentació.
Salutacions,
Nerea
Bon dia,
Avui vull parlar d’una classe de desenvolupament de la Situació d’Aprenentatge 3: «Emmascarats» de l’assignatura de Projecte a 2n d’ESO. Per fer-ho, he escollit el model ALACT de Korthagen.
Fase 1….
Bon dia,
Avui vull parlar d’una de les últimes sessions de la Situació d’Aprenentatge 4: «Nolens Volens» amb 2n d’ESO D a l’assignatura de Projecte. Per fer-ho, utilitzaré el model ALACT de Korthagen….
Actualmente, se podría decir que domino tres idiomas: inglés, catalán y castellano. Desde que tenía cinco años mis padres me apuntaron a una academia de inglés y acabé obteniendo el certificado del C1 y pretendo conseguir el C2 este año.…
Bon dia,
En primer lloc, volia esmentar que el model de reflexió que he escollit és el model ALACT de Korthagen perquè considero que des de l’observació i la intervenció acompanyada és el que més s’alinea amb les meves capacitats….
Bon dia,
Avui parlaré de l’assoliment de resultats dels dos grups de la meva intervenció autònoma. Per fer-ho, utilitzaré el cicle reflexiu de Gibbs.
Pla d’acció
La meva intervenció autònoma a l’assignatura de Projecte de 2n d’ESO va ser una mena de testatge.…
En mi caso, he escogido comentar las Pruebas de Acceso a la Universidad de Lengua y literatura castellana ya que al implementar una nueva normativa durante este curso me parecía oportuno reflexionar sobre ello.…
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.