Presentem-nos!
Bon dia! Amb aquest video vull presentar-me i donar resposta a les preguntes que es plantegen a la primera activitat. Igualment, us adjunto l’enllaç del meu apartat de “Qui sóc?” per si voleu saber-hi una mica més de mi.
Entrada similar
R4.11 Fase d’intervenció autònoma del 25/03/2025
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bon dia,
Avui vull parlar de la sessió del dia 25 de març amb el grup de 2n d’ESO D de la Situació d’Aprenentatge 4: “Nolens Volens”.…
R4.14 Assoliment de resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bon dia,
Avui parlaré de l’assoliment de resultats dels dos grups de la meva intervenció autònoma. Per fer-ho, utilitzaré el cicle reflexiu de Gibbs.
Pla d’acció
La meva intervenció autònoma a l’assignatura de Projecte de 2n d’ESO va ser una mena de testatge.…
Análisis y reflexión de las Pruebas de Acceso a la Universidad de Lengua y literatura castellana
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1
Públic
En mi caso, he escogido comentar las Pruebas de Acceso a la Universidad de Lengua y literatura castellana ya que al implementar una nueva normativa durante este curso me parecía oportuno reflexionar sobre ello.…
R3-1 Seleccionar un corpus de libros y planificar su lectura guiada
Cont. i recursos per ensenyament la llengua i la lit. Cast. – Aula 1
Públic
El corpus de lectura guiada para 4º de la ESO incluye seis obras que como hilo conductor tienen la cuestión de la identidad. Considero que el curso último de la Educación Secundaria Obligatoria constituye un momento fundamental para la creación de la propia identidad del alumno,…
R4.16 Assoliment dels resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bona tarda,
En aquesta última entrada vull parlar del meu assoliment de les competències i aprenentatges de l’assignatura. Per fer-ho, utilitzaré el cicle reflexiu de Gibbs, ja que és el model reflexiu que em fa sentir més còmoda i el que crec que s’adequa millor a aquesta entrada. …
R4.7 Fase d’intervenció autònoma del 07/03/2025
Pràctiques externes – Català / Castellà – Aula 7
Públic
Bona tarda,
Avui vull parlar de la primera classe que vaig fer d’intervenció autònoma de la Situació d’Aprenentatge 4: “Nolens Volens” de l’assignatura de Projecte a 2n d’ESO D. Per fer-ho, he escollit el model ALACT de Korthagen….
Aquest és un espai de treball personal d'un/a estudiant de la Universitat Oberta de Catalunya. Qualsevol contingut publicat en aquest espai és responsabilitat del seu autor/a.